Comprende y aplica conocimientos científicos, y argumenta científicamente.
Indicador:
Justifica que todos los seres vivos están formados por una o más células y que poseen niveles de organización.
Observa la imagen y expresa libremente tu opinión:
1.-: ¿Qué observamos en las imágenes?
2.- ¿A qué se debe la diferencia de un ser vivo de
un ser no vivo?
3.- Observa el
siguiente video de 2:20 minutos, en el que se describen las características de
los seres vivos:
Luego responde:
a) ¿Cuáles son las características que nos ayudan a diferenciar unos seres vivos de otros?. Descríbelas brevemente.
b) ¿De qué están formados todos los seres vivos?
4.- Lee la lectura “Los seres vivos se organizan en el ambiente”, (página 119 del libro de CTA) y responde las preguntas 1 y 2. Luego comparte en clase tus respuestas sobre los niveles de organización de los seres vivos.
5.-Completa el cuadro de doble entrada a partir de la observación de la infografía mostrada en la página 120, haciendo énfasis en la organización microscópica de los seres vivos.
4.- Lee la lectura “Los seres vivos se organizan en el ambiente”, (página 119 del libro de CTA) y responde las preguntas 1 y 2. Luego comparte en clase tus respuestas sobre los niveles de organización de los seres vivos.
5.-Completa el cuadro de doble entrada a partir de la observación de la infografía mostrada en la página 120, haciendo énfasis en la organización microscópica de los seres vivos.
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Niveles de organización de los
seres vivos
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Características
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Ejemplo
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Nivel celular
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Nivel de orgánulos celulares
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Nivel macromolecular
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Nivel molecular
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Nivel atómico
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Cierre
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Los estudiantes, de manera grupal,
deben sacar conclusiones en relación con los aprendizajes construidos y socializar
sus respuestas, por ejemplo:
·
Los seres vivos presentan características que los
distinguen de organismos no vivos.
·
Todos los seres vivos están formados por células.
·
Los seres vivos, así como todos los materiales, están organizados y
presentan una estructura que va de lo simple a lo complejo, a nivel
microscópico, de átomos a células.
·
Los virus no son seres vivos porque no forman una célula.
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TAREA
PARA TRABAJAR EN CASA
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Los estudiantes deben averiguar las
formas de contagio de al menos dos virus: el del ébola, el del SIDA, el del dengue,
el del papiloma humano, etc.
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